理查德·赖特写作、修辞和研究中心

感谢您对我们的研究感兴趣.

In the 理查德·赖特写作、修辞和研究中心，我们也对与学生写作有关的问题进行研究. Our staff and tutors, 本科生和研究生, 参与修辞学和写作中心研究领域的专业对话, presenting at state, regional, 参加国际会议，为出版物写作.

我们目前正在进行的两个主要项目是：

学生修辞意识研究，2014-至今

一项关于学生在写作中心与导师交谈后填写反思表时如何传达修辞意识的纵向研究.

In this project, we asked

• 学生是否表明他们的修辞意识，如果是，如何表明?
• 写作中心的对话对培养学生的修辞意识有什么作用?
• 这些数据表明，写作中心在培养学生修辞意识方面的有效性，以及在特定校园的写作教学方面的有效性?

你可以找到更多关于这个项目的信息, its methodology, 文章中提到了一项初步研究的结果HBCU学生写作的修辞意识：写作中心的反思性反应研究” published in 2019 in Praxis 16(2).

HBCU学生主导的写作中心感知研究

使最近关于谁使用和不使用写作中心的研究复杂化（塞勒姆）, 2016; Giaimo, 2017), 我们开始复制Genie Giaimo 2017年在一所社区大学进行的关于学生对写作中心的看法的研究, 这项研究也成为了在写作中心研究中聘请导师的一个例子.

这项研究正处于计划阶段. 我们现在正在修订这项研究的调查，以反映COVID-19大流行后我们所处环境的变化. 数据收集将于2022年秋季开始. 

如果您有任何问题或意见，请与我们联系 tatiana.glushko@9858k.com